Los chicos de 2°B y 3° B celebramos el cumpleaños de la Patria. ¡Los invitamos a ver el video!
viernes, 17 de julio de 2015
miércoles, 19 de noviembre de 2014
Semana de la lectura 2014
La semana del 10 al 14 de noviembre celebramos la Semana de la lectura, compartiendo cuentos con humor de autores argentinos.
Si querés ver las fotos seguíe ste enlace: http://bibliotecagracielamontes.blogspot.com.ar/2014/11/blog-post.htmlmartes, 18 de noviembre de 2014
5º "A" Participó en Hacelo Corto 2014
Este cortometraje fue realizado por todos los alumnos de 5º "A".
Los alumnos habían participado en el 2013 en el concurso HACELO CORTO con un cortometraje realizado con el programa Medios en la Escuela. Eso los motivó a tener ganas de seguir aprendiendo y trabajando con el lenguaje audiovisual.
Este año a partir de un proyecto de lectura de leyendas urbanas en biblioteca surgió la idea de realizar un cortometraje adaptando una de ellas. El trabajo fue coordinado por la bibliotecaria, el maestro de grado y la facilitadora pedagógico digital.
Coordinados por los docentes los chicos adaptaron la leyenda a formato guión cinematográfico, trabajaron los tamaños de planos y las unidades dramáticas, distribuyeron los roles (actores, producción, escenografía, utilería, vestuario, claqueta, maquillaje, cámara) y filmaron en la escuela con la colaboración de toda la comunidad educativa. Los actores también participaron el el doblaje de los diálogos.
El cortometraje fue seleccionado para la competencia oficial del 13º Festival HACELO CORTO (2014).
"La planta brasilera"_ hd from Escuela 20 DE 8 on Vimeo.
Los alumnos habían participado en el 2013 en el concurso HACELO CORTO con un cortometraje realizado con el programa Medios en la Escuela. Eso los motivó a tener ganas de seguir aprendiendo y trabajando con el lenguaje audiovisual.
Este año a partir de un proyecto de lectura de leyendas urbanas en biblioteca surgió la idea de realizar un cortometraje adaptando una de ellas. El trabajo fue coordinado por la bibliotecaria, el maestro de grado y la facilitadora pedagógico digital.
Coordinados por los docentes los chicos adaptaron la leyenda a formato guión cinematográfico, trabajaron los tamaños de planos y las unidades dramáticas, distribuyeron los roles (actores, producción, escenografía, utilería, vestuario, claqueta, maquillaje, cámara) y filmaron en la escuela con la colaboración de toda la comunidad educativa. Los actores también participaron el el doblaje de los diálogos.
El cortometraje fue seleccionado para la competencia oficial del 13º Festival HACELO CORTO (2014).
"La planta brasilera"_ hd from Escuela 20 DE 8 on Vimeo.
martes, 7 de octubre de 2014
11 de Septiembre - Patrono de la Escuela "Eloy Fernández Alonso"
En el año de las “Letras Argentinas”, homenajeamos a nuestros compositores en el día de Nuestro Patrono “Eloy Fernández Alonso”.
En el turno tarde, con la participación de todos los alumnos y docentes de la escuela se realizó una puesta en escena haciendo un recorrido musical de distintos momentos de nuestra historia a través de las obras de compositores argentinos.
No faltaron canciones, coreografías, esquemas rítmicos y duendes...
No faltaron canciones, coreografías, esquemas rítmicos y duendes...
A continuación se detalla el programa de cada parte:
1era Parte
- Coreografía 2° grado “Con las alas del Alma”, autora Eladia Blázquez.
- Interpretación Coral 3°, 5° y 7° grado “Dicen que Viajando”, autor Lito Nebbia.
- Interpretación Coral 3°,4°, 5°, 6° y 7° grado “ Prohibido Prohibir”, autora Eladia Blázquez.
2da Parte
- Interpretación Coral de Popurrí de Zambas 3°, 5° grado “Zamba para Olvidar – Tonada de un Viejo Amor – Yo vendo unos ojos negros, Autores Populares, entre ellos Daniel Toro.
- Interpretación Coral p 4°, 5°, 6° y 7° grado “ Sur”, Autor Homero Manzi.
- Coreografía 3° grado “Libertango”, autor Astor Piazzola.
- Interpretación Coral de Popurrí del cancionero infantil 1°, 2° y 3° grado “Twist del Monoliso – El Brujito de Gulubú”, autora María Elena Walsh.
- Interpretación Coral 1° a 7° Grado “ Honrar la Vida”, autora Eladia Blázquez.
Dirigidos por la Sra. Profesora de Educación Musical, Melina Martín y la Sra. Profesora de Educación Física, Georgina Brunetto.
Disfrutamos mucho de este trabajo compartido por todos los que formamos parte de la comunidad educativa de la Escuela 20. ¡Fue un verdadero trabajo en equipo!
martes, 30 de septiembre de 2014
"Encuentro Ciudades"
Los alumnos de 5° A y 5° B participaron del "Encuentro de Ciudades". Si querés ver las producciones visitá este enlace:
miércoles, 5 de marzo de 2014
Fin de Año 2013: "Derechos Torcidos" de Hugo Midón
Para la celebración del acto de fin de año 2013, en la Escuela 20 decidimos convocar a nuestros alumnos a conocer sus derechos a través de la actuación donde tanto actor como espectador se involucran en el aprendizaje.
Las producciones artísticas proponen tiempos y espacios para reflexionar y acercarnos a la realidad.
Junto a las familias pudimos disfrutar de este gratificante trabajo en el que todos fuimos partícipes.
La elección de la obra "Derechos Torcidos" se debió a que en esta comedia musical se logran combinar humor y crítica social para contar las últimas décadas de nuestro país, con lo cual se ajustaba al lema "30 años de democracia".
La obra convoca íntimamente a los alumnos ya que en ella se expresan valores socioculturales y humanitarios en torno a la infancia.
Asimismo plasma el cambio que los docentes de esta escuela quisiéramos logar: el tránsito de la escuela tradicional a la actual, para que esta sea un espacio donde los chicos puedan expresarse libremente.
Los invitamos a verla.
Las producciones artísticas proponen tiempos y espacios para reflexionar y acercarnos a la realidad.
Junto a las familias pudimos disfrutar de este gratificante trabajo en el que todos fuimos partícipes.
La elección de la obra "Derechos Torcidos" se debió a que en esta comedia musical se logran combinar humor y crítica social para contar las últimas décadas de nuestro país, con lo cual se ajustaba al lema "30 años de democracia".
La obra convoca íntimamente a los alumnos ya que en ella se expresan valores socioculturales y humanitarios en torno a la infancia.
Asimismo plasma el cambio que los docentes de esta escuela quisiéramos logar: el tránsito de la escuela tradicional a la actual, para que esta sea un espacio donde los chicos puedan expresarse libremente.
Los invitamos a verla.
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